51Talk坚持回归在线教育本真让每个孩子都有能力

2019-07-12 20:59栏目:教育
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  移动互联网时代的到来,4G技术的应用,为“互联网+”提供了科技源动力。2012年,“互联网+”的概念首次被人提出。而紧接着到来的2013年,成为在线教育元年,许多现今活跃的在线教育巨头在彼时诞生,互联网创业者和老玩家纷纷切入在线教育。事实上,正是互联网与教育的结合,开启了教育模式的巨大变革,也让在线教育沾染了互联网企业发展的通病和陋习。随着资本的涌入,2013年-2018年,在线年,拼融资、拼流量、拼广告成为业内竞争常态,甚至出现数据造假、恶性竞争。

  2018年是在线教育企业的转折年,政策监管力度加大,垂直细分领域市场增速放缓,企业面临前所未有的生存压力。压力催生动力,企业开始回归理性,思考在线教育的本真和未来。作为在线青少儿英语教育领导品牌,51Talk始终不忘在线教育的本真,将自己定义为一家教育企业,不断朝着“让每个孩子都有能力对话世界”的使命迈进。

  科技的进步,让教育从线下转向线上。但教育模式的改变并不能撼动教育的本质,在线教育的本质仍然是教育,教育中最核心的因素是人,是老师与学生教与学的互动过程。对于在线英语教育而言,学生的学习效果、企业的师资力量以及因材施教是最重要的。2018年,中国科学院大数据挖掘与知识管理重点实验室发布的《2018中国K12在线教育消费者调查报告》也显示,在线英语,家长看重应试技巧和师资力量。

  51Talk自2011年成立,历经8年发展,已经培养起一大批优秀菲律宾外教,并且十分注重教学效果,在教学产品研发、利用AI技术和大数据实现个性化教学等方面做到了行业领先,也因此收获了学员与家长的好口碑。《2018中国K12在线教育消费者调查报告》显示,51Talk成最受欢迎的在线英语教育品牌。另外,据51Talk近年来财报数据显示,其活跃学员数量已经实现连续4个季度持续增长。

  师资存疑一直是在线Talk则从一开始就另辟蹊径,抛开高成本、低效率的欧美外教,转而借鉴日韩,从菲律宾外教入手,构筑差异化师资壁垒。如今,其菲律宾外教已有近20000名,并且还计划将在未来引入10万名优质菲律宾外教。市场上虽不乏对菲教的质疑之声,但菲律宾是英语为官方语言的国家,英文识字率高达95%,在2013年被Global English评为全球商务英语水平最高的国家,甚至击败了美国,并且菲律宾外教与国内不存在时差问题,能够提供更高效灵活的课时选择。另一方面,51Talk在菲教的选拔上,保持3%优中选优的录用比例,拥有一套严谨的外教招聘、培训和管理体系,并给予菲律宾外教高于当地平均薪资水平的报酬,保证外教的积极性和教学质量,也保障了学员的学习效果。

  课程质量参差不齐,增加了学员与家长的试错成本,也阻碍着在线教育的发展。在课程产品上,51Talk持续打磨外教课程品质,拥有一支超过200人的国际专家团队,自主研发了51Talk经典英语教材,分16个级别为用户提供系统化的学习,并且进行数次迭代更新,确保每一个学员对英语学习达到“喜欢学、学得会、用得上”的效果。同时,51Talk还坚持利用大数据和人工智能技术辅助教学,了解青少年学员学习中的实际情况,并提供个性化教学服务。2019年,51Talk还发布了“51Talk AI”,融入了情绪识别、语音评测、学习轨迹记录、虚拟道具、师生面具滤镜等,让在线学习生动有趣高效。

  在线教育理性回归的过程,是去粗取精、去伪存真,坚持教育的本线Talk始终清醒地将自己定义为教育企业,并且要做一家百年企业,因此格外爱惜羽毛,注重教学质量和用户口碑,无论是师资还是课程与技术,都为行业良性发展树立了标杆,更不辜负“让每个孩子都有能力对话世界”的初衷和使命。我们有理由相信,未来属于51Talk这样有坚守的企业。

  51Talk坚持回归在线教育本真,让每个孩子都有能力对线Talk坚持回归在线教育本真,让每个孩子都有能力对话世界,移动互联网时代的到来,4G技术的应用,为“互联网+”提供了科技源动力。随着资本的涌入,2013年-2018年,在线年,拼融资、拼流量、拼广告成为业内竞争常态,甚至出现数据造假、恶性竞争。

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